1975年, 雖然我中七高考成績未能獲得香港大學取錄, 但我獲得兩間大專院校錄取; 第一間是香港理工學院(即現今香港理工大學的前身) 的三年全日制管理會計學高級文憑課程, 而第二間是柏立基師範學院的三年全日制教育高級文憑課程。在不知如何選擇之下, 我向母校慕光英文書院的經濟科羅平老師(香港教育專業人員協會前副會長)請教。 羅平老師向我分析說:「近年香港經濟及商業發展迅猛, 未來十年對會計師的需求必定甄切, 如果你夢想成為老師, 待將來成為會計師之後, 仍然可以成為會計老師。」 羅平老師真的一語道破, 為我消除迷惘, 結果我選擇了香港理工學院, 畢業後, 我在工商企業從事財務及管理會計工作差不多6年, 發現會計功能對商業運作及決策十分重要。 但由於自己的性格及宗教信仰與其商業環境及政治格格不入, 我便開始從新考慮自己的職業導向。
適逢1983年9月, 職業訓練局招聘首批講師, 我藉此機會投考, 並成功成為摩利臣山工業學院 (即現今之摩利臣山專業教育學院 – IVE Morrison Hill Campus) 的會計學講師。 在摩利臣山工業學院任教一年後, 我便決心以會計教育工作為終身事業。當年在慕光英文書院, 羅平老師的說話真的成為了事實! 自1983年開始, 我已經為會計教育服務了35年, 到2018年8月退休; 而近10年不斷寫作, 己經撰寫及編譯了17本有關會計及人生的書籍(出版了其中15本), 漸漸地, 寫作成為了我與事業相關的興趣。
能夠將自己的興趣與自己的事業結合在一起, 不但只會越幹越起勁, 還覺得人生十分有意義, 因為教育工作是需要無私的分享, 包括知識和愛心。
游紹永博士
香港科技專上書院顧問
電郵: joseph.swyau@gmail.com
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27/08/2021