師曠是一位雙目失明的老人，他博學多智，雖眼睛看不見，但心裡亮堂著呢。晉平公問師曠說：“你看，我已經70歲了，年紀的確老了，可是我還很希望再讀些書，長些學問，又總是沒有信心，總覺得是否太晚了呢？”
師曠回答說：“您說太晚了，那為什麼不把蠟燭點起來呢？” 晉平公不明白師曠在說什麼，便說：“我在跟你說正經話，你跟我瞎扯什麼？哪有做臣子的隨便戲弄國君的呢？”
師曠一聽，樂了，連忙說：“大王，您誤會了，我這個雙目失明的臣子，怎麼敢隨便戲弄大王呢？我也是在認真地跟您談學習的事呢。” 晉平公說：“此話怎麼講？”
師曠回答說：“我聽說，人在少年時代好學，就如同獲得了早晨溫暖的陽光一樣，那太陽越照越亮，時間也久長。人在壯年的時候好學，就好比獲得了中午明亮的陽光一樣，雖然中午的太陽已走了一半了，可它的力量很強、時間也還有許多。人到老年的時候好學，雖然已日暮，沒有了陽光，可他還可以借助蠟燭啊，蠟燭的光亮雖然不怎麼明亮，可是只要獲得了這點燭光，儘管有限，也總比在黑暗中摸索要好多了吧。”
晉平公恍然大悟，高興地說：“你說得太好了，的確如此！我有信心了。” 誠然，不愛學習，即使大白天睜著眼，也只能兩眼一抹黑；只有經常學習，不論年少年長，學問越多心裡越亮堂，才不至於盲目處事、糊塗做人。
1982年4月及1984年10月, 我的兒子及女兒分別出生之後, 我和太太一直在他倆身邊, 倍伴著他們長大, 看見他們學習的過程, 包括在學校的日子, 還記得1985年, 第一天送兒子上幼兒園時他哭著的情景, 及後, 到2000年親身送他上紐約城市大學唸一年級的那一天。 時光流轉, 2011年7月及9月, 我的外孫兒及內孫女分別出生了。 在之後的三年多, 看著兩個孫兒, 從嬰兒床上慢慢地學習站立、爬行、走路、說話及上學, 又是人生終生學習另外一個週期的開始。 而在人生的另一端, 我已經踏入老年, 工作上需要多向年青的同事們學習, 特別是電腦科技及日常潮語; 而在生活上則要學習養生之道及培養將來退休後的興趣, 例如近10年不斷學習寫作的技巧。
人生每個階段都在學習, 我們必須打開謙虛的心去學習, 所謂「知識日新月異」。 在我年少時, 母親說過: 「我們做任何事情, 不管是好的或是壞的, 都可以從中學習, 特別是不要怕做蝕底的事, 因為做蝕底的事, 是最佳的學習機會。」 母親這番說話在職場上尤其真實。
(部份內容摘錄自臺灣明慧學校網中國寓言故事2012年6月14日)
游紹永博士
香港科技專上書院顧問
電郵: joseph.swyau@gmail.com
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12/01/2022