故事書的故事大多都是虛幻的，有時甚至不符合自然定律。例如《小紅帽》裡的大野狼，狼在現實生活中是只能「嗚嗚」地叫，卻不能說話的，但在這個故事中，大野狼不但能跟小紅帽談話，更能想出假扮小紅帽的婆婆的方法。這些故事是虛構的，有時更可能帶給小孩子錯誤的觀念，令故事變得不再動人，而是一種夢魘。
歷史書的內容大多都是過去曾發生過的事情，但通常是記錄過去的人的成功和失敗的經歷，令人難以作為借鏡去看待現代的社會。例如劉備三顧草蘆，就是希望能令諸葛亮出來助劉備一臂之力。在現實中，我們或許都會引用這些過去的事去幫助我們，但是這樣只是令自己困在過去不得翻身，突破不到創新一途，令所引用的變得不再特別，而是一種陳腔濫調。
那到底為甚麼我會說兩種書都對人類同樣有效呢？故事書的故事雖是虛構的，但往往延伸一連串空間讓我們去思考，從而想像一些別人從沒想過或者認為是荒謬的東西，在這些東西中再作修飾，便可能成為一些對人類有用而獨特的東西。這個是歷史書帶不到給我們的。
歷史書的內容雖然是別人的經歷，但往往給了一個借鑒，從而令我們會思考將來可能會發生的事，然後再好好預備以減低或防止這些可能的事所帶給我們的負面影響，或者增加這些事所帶給我們的正面效果。這是故事書做不到的。
故事書和歷史書其實都是給我們演繹人生的哲理，但使用哪種書和如何的使用就取決我們對人生的態度或期望。故事書帶給別人的創意，是我們對人生必要的態度，告訴我們應該從容面對還是嚴肅應戰；歷史書帶給別人的借鑒，是我們對人生必要的期望，告訴我們應該去引發還是防止將來的事所帶給我們的影響。我覺得故事書和歷史書各有特色，同樣重要。那你呢？你覺得哪種書較重要呢？
(摘錄自德雅中學6E羽希靈2011年10月15日)
游紹永博士
香港科技專上書院顧問
電郵: joseph.swyau@gmail.com
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05/01/2022