游老師分享(367): 善的教育

某小學在校外教學時,因為下一個參觀地點在聯繫上出了一些問題,老師和學生們就在遊覽車上等待。在這一段時間裡,他們從窗外看到一幕景象:有一名外勞慌慌張張的跑來跑去,好像是在找人的樣子,過了不久又出現許多人幫忙找,最後找到時才知道原來他們要找的是一名四、五歲的小孩。

有一位老師在外面知道此事的來龍去脈,就告訴學生們這一件事的經過:那個孩子和父母、外勞等四人一起參加團體旅遊,到休息站時他的父母留在遊覽車上,讓外勞帶孩子去上廁所。當孩子上完廁所後,換外勞上廁所留他在外面等,可是因為當時的人潮太多了,他不知不覺就跟著人潮走失了。發現孩子不見了以後,外勞自己四處找都找不到,就想他會不會自己回車上了?於是跑回遊覽車上看,當她發現孩子並沒有在車上時,才知道孩子真的走丟了。緊接著除了孩子的父母外,車上的人也都下車幫忙找尋。

老師接著問學生:「你們猜一猜,那個孩子的父母找到小孩後,會怎麼對待那名外勞?責備她、辭退她,還是會怎麼做?」絕大部分學生的答案是:外勞不是故意的,可以責備她但不應該辭退她。

老師最後公佈了答案:孩子找到後,他的母親非但沒有責怪外勞,反而對孩子說:「已經沒事了,阿姨找不到你很難過,你現在去安慰她一下,好不好?」只見那個小孩走到蹲著飲泣的外勞身邊,輕輕拍她的背部說:「不要怕,已經沒事了!」

這一次的校外教學,老師給學生上了一課最好的機會教育:多體諒、多寬容別人,人生才會充滿祥和與喜樂。

(摘錄自臺灣明慧學校網阿哲說故事2006年10月22日)

游紹永博士

香港科技專上書院顧問

電郵: joseph.swyau@gmail.com

(全文字數: 631)

10/01/2023